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教研组工作总结
作者:张文艳    文章来源:本站原创    点击数:394    更新时间:2015-6-27    

数学教研组工作总结  

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展一系列的形式多样的活动,使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结:  

一、加强教学过程管理,狠抓教学常规的质量管理  

1.严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好   

2.认真做好期末成绩监测及质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。   

3.开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课,对作业的布置和批改都能严格按要求进行   

4.互相听课,取长补短。每学期教师每人听课15节,并及时评课写好听课反思或随感,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高   

5.加强对中青年教师的培养和提高,为中青年教师的发展创造环境,给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台。  

三、立足校本,扎实开展教科研活动   

1.以“培养农村孩子学习能力的课题研究利结题。  

2.以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设   

3.  大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期张文艳、崔先进两位老师分别上了公开课,收到了很好的效果   

4.  各年级教师认真做好学生计能力监测及情况析。  

三、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点。  

1.积极参与网络教研活动,进一步深钻新课程标准,改变陈旧的传统教学方法,在课堂上创建民主平等的教学氛围,给予学生的创新能力和想象的拓展空间,使学生积极主动的去学习。  

2.进一步深钻教材,确定教学目标,找准重、难点,提高课堂教学效率。  

3.进一步抓好后进生的辅导,减少不及格现象,提高优秀率。  

   

张文艳  

二〇一五年六月

文章录入:张文艳    责任编辑:admin 
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